Självständighet

Vi pedagoger arbetar alltid för att barnen skall få ta ansvar för så mycket som möjligt av sin dag på förskolan. Dom skall känna känslan av att klara saker själva och vara delaktiga i det mesta. Dom styrda aktiviteterna startas ofta med att vi presenterar materialet eller dyl så får dom barnen som är intresserade deltaga. Barnen får på så sätt själva välja vad som känns viktigt för dom just för tillfället. 

Under dagen har vi något som vi kallar "Fri Ipadtid", då dom barnen som vill, arbetar fritt med de appar som finns på vår Ipad. För att det skall bli så rättvist som möjligt har vi kommit på ett kösystem och en rimlig tid för varje användare. Vi fördelar 5 minuter för dom barn som står på listan. Detta fungerar jättebra och missbrukas inte av någon, och skulle det hända finns det många tidspoliser i gruppen. 

Idag var det många som satte upp sig på listan. En efter en spelade, pusslade eller byggde uppfinningar med Pettson. PLING PLONG! "- Dags att byta!" ropar pedagogen som kommer ut ur ateljen.

Men...

"- Är det du som satt på en film till barnen?!"frågar pedagogen den andra pedagogen.

(Det förekommer väldigt sällan att vi ser på film på förskolan.)

"- Nej..."

"- Det är jag!"

Vår uppmuntran till självständighet, delaktighet och framför allt kreaktivitet gav frukt idag.

                                                               
                                                                   "- Sitter alla bra?"

                                                            "- Du kan sitta på den här."

                                               
                                                    "- ...och här kommer båten. Ser alla?"